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Esse documento pode ajudar a equipe escolar a compreender as necessidades do aluno, adaptando a metodologia de ensino e promovendo a inclusão social do estudante. Exemplo de relatório de aluno especial com deficiência intelectual. IDENTIFICAÇÃO: Nome do aluno: João da Silva . Data de nascimento: 01/01/2005 . Escola: Escola Municipal João.


Como fazer o relatório individual do aluno para maternal de acordo com

decorrer do relatório, utiliza-se a nomenclatura Déficit Intelectual. O Relatório de Observação compõe parte da avaliação da Disciplina Alternativas Metodológicas para o Aluno com Deficiência Mental e destina-se ao acompanhamento de aluna com Déficit Intelectual, em uma perspectiva teórica


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excepcional, doente, portador, especial: usuário de cadeira de rodas: cadeirante: pessoa com Síndrome de Down: mongol: aluno com deficiência intelectual: aluno excepcional: pessoa com deficiência intelectual: portador de retardamento mental ou deficiente mental: pessoa sem deficiência: pessoa normal: pessoa com deficiência visual ou cega.


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relatório de aluno especial deficiência intelectual Modelos de Relatórios Individuais dos Alunos por Vívian Rosa 06/12/2022 2 comentários. Continue a ler »


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RELATÓRIO SOBRE ALUNO COM DEFICIÊNCIA Nome do aluno - Tipo de deficiência - Curso . Av. Athos da Silveira Ramos, 149 - Prédio do Centro de Tecnologia, Bloco A, 7º Andar - Cidade Universitária Rio de Janeiro - RJ - CEP 21.941.909 - Tel. 3938 7001. ATENÇÃO


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RELATÓRIO DESCRITIVO DEFICIÊNCIA INTELECTUAL . Nome do aluno: Data de Nascimento: Série: 3º ANO. Área de deficiência: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL . Aspecto sócio-emocional


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Este relatório apresenta uma avaliação abrangente do desempenho acadêmico e das necessidades educacionais de um aluno com deficiência intelectual grave. O objetivo é fornecer uma visão detalhada das habilidades, desafios e recomendações para garantir o suporte adequado a esse aluno em seu percurso educacional.


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Quando se tem um aluno com deficiência intelectual, é importante um envolvimento de toda a equipe que trabalha com este, para buscar novas estratégias e soluções. Mas, existem também os alunos com desvio de conduta ou alunos indiciplinados, e para estes, além de fazer o relatório descritivo, é preciso fazer uma sondagem cuidadosa para saber se isso não tem origem em traumas e.


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Veja grátis o arquivo RELATÓRIO DESCRITIVO DEFICIÊNCIA INTELECTUAL enviado para a disciplina de Educação Inclusiva Categoria: Resumo - 53007715


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Em alguns casos, os alunos precisam de uma atenção maior, como no caso de estudantes com necessidades especiais. Confira agora modelos para você se inspirar na hora de produzir um relatório individual do aluno com necessidades especiais .


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RELATÓRIO INDIVIDUAL DE ALUNO ESPECIAL Neste post vamos falar um pouco sobre o relatório individual de aluno especial para educação infantil, que é uma dúvida frequente dos professores.


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Logo estaremos lançando um material exclusivo para trabalhar com crianças e apresentem deficiência intelectual, enquanto isso, segue link com algumas sugestões: https://atividadespedagogicas.net/2019/07/atividades-para-alunos-com-deficiencia-intelectual-para-imprimir.html


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Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência intelectual no AEE da Associação Pestalozzi de Fortaleza-CE pelo ensino remoto em tempos de pandemia (2020-2021). 2022. 233 f.


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Educação especial engloba uma ampla diversidade de necessidades educacionais especiais. Nota-se a importância que assumem as tecnologias no âmbito da Educação Especial, e a inovação de materiais que visam disponibilizar recursos através da Internet, propiciando a interação do portador de deficiência intelectual consigo mesmo e os.


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Nome do aluno: Aluna X Nome da Professora: Cristiane Meireles de Oliveira Série: 5 ano Turno: Vespertino Ano Letivo: 1º Bimestre - 2012 A aluna é portadora de deficiência intelectual acompanhada de deficiência física. A turma é composta por 20 alunos com faixa etária entre 10 a 11 anos.


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Relatório Individual aluno com deficiência intelectual | PDF | Inclusão (Educação) | Deficiência. Relatório descritivo do desenvolvimento do aluno com deficiência intelectual, atendido durante um ano. by lucileny-2 in Orphan Interests > Cognition.